Recension de Explorons L'Étranger d'Albert Camus: Édition de l'enseignant. Barbara Boyer. McFarland, 2022. 201 p.

Frédéric Levéziel

doi:10.29173/af29549

Recension de Explorons L'Étranger d'Albert Camus: Édition de l'enseignant. Barbara Boyer. McFarland, 2022. 201 p.

Auteurs-es

Frédéric Levéziel University of South Florida

DOI :

https://doi.org/10.29173/af29549

Mots-clés :

Matériel pédagogique, Albert Camus, Algérie coloniale, littérature, 20e siècle

Résumé

Explorons L'Étranger d'Albert Camus de Barbara Boyer est un guide didactique destiné à l'enseignement du français langue étrangère, à travers l'analyse du célèbre roman de Camus de 1942. Publié en deux volumes complémentaires – l'un pour les professeurs, l'autre pour les étudiants – cet ouvrage s'adresse à un public possédant au minimum un niveau intermédiaire de français – lycéens en classe de terminale ou étudiants du premier cycle universitaire.

Biographie de l'auteur-e

Frédéric Levéziel, University of South Florida

Le Dr Frédéric Leveziel est professeur agrégé de français et d'espagnol. Il est également coordinateur du programme de langues étrangères à l'université de Floride du Sud, campus de Saint-Pétersbourg. Ses principaux domaines de recherche se situent à l'intersection des études culturelles, des études cinématographiques et de l'histoire du cinéma. Au cours des dernières années, le Dr Leveziel a mené un important projet de recherche archivistique à l'Université de Californie à Los Angeles, dans le cadre du Jean Renoir's Papers Fund (1915-1927). Il prépare actuellement une monographie sur le cinéma de Renoir dans son contexte socio-historique de guerre, basée sur ses découvertes archivistiques.

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recension

Publié-e

2025-07-04

Comment citer

Levéziel, F. (2025). Recension de Explorons L’Étranger d’Albert Camus: Édition de l’enseignant. Barbara Boyer. McFarland, 2022. 201 p. ALTERNATIVE FRANCOPHONE, 3(6), 109–110. https://doi.org/10.29173/af29549