TY - JOUR AU - Bouchard, Étienne AU - Lavoie, Constance AU - Gagnon, Mathieu PY - 2015/09/01 Y2 - 2024/03/28 TI - L’observation des manifestations de la compétence discursive à l’oral dans le cadre de dialogues philosophiques au secondaire JF - Language and Literacy JA - L & L VL - 17 IS - 4 SE - Articles DO - 10.20360/G2BP40 UR - https://journals.library.ualberta.ca/langandlit/index.php/langandlit/article/view/25486 SP - 52-72 AB - La dimension discursive de la communication orale en contexte scolaire demeure, à l’heure actuelle, peu appuyée sur des bases empiriques. En réponse à ce manque, nous retracerons le processus d’élaboration d’un cadre d’analyse des manifestations de la compétence discursive à l’oral dans le contexte de dialogues philosophiques. Pour ce faire, nous présenterons les résultats de la mise à l’épreuve empirique de certains indicateurs d’une grille synthèse issue de notre recension d’écrits. Enfin, nous discuterons du caractère situé de la compétence discursive, en lien avec notre contexte d’investigation. ER -