Blain, S. 2023. Une recherche-développement dans le contexte pandémique : création de livres animés pour favoriser le développement de la compréhension en lecture chez les apprentis lecteurs francophones en milieu minoritaire . Language and Literacy. 25, 1 (Feb. 2023), 78–104. DOI:https://doi.org/10.20360/langandlit29659.