Beaulieu, Judith, and Marilyn Dupuis-Brouillette. 2020. “Mise En œuvre De La Lecture Interactive auprès d’une élève Ayant Des incapacités Intellectuelles Profondes : Interaction Personne Milieu”. Language and Literacy 22 (2):1-17. https://doi.org/10.20360/langandlit29481.