Moreau, André C., Brigitte Stanké, Lizanne Lafontaine, and Joanne Pharand. “Des Enseignants En Milieu Minoritaire Francophone Améliorent Leur Enseignement Pour La Réussite En Littératie”. Language and Literacy 16, no. 2 (September 12, 2014): 90 - 108. Accessed September 20, 2019. https://journals.library.ualberta.ca/langandlit/index.php/langandlit/article/view/21332.