Goyette, Nancy. “Les Motivations d’enseignantes à Adopter Des Interventions pédagogiques orientées Vers Le développement De compétences En littératie émotionnelle Pour Favoriser Le Bienêtre”. Language and Literacy 20, no. 1 (April 18, 2018): 107–123. Accessed April 24, 2024. https://journals.library.ualberta.ca/langandlit/index.php/langandlit/article/view/29384.