The Construction of Meaning in Three Fairy Tale Enhanced Electronic Picturebooks

Abstract

Informed by David Lewis’ ecological approach to picturebooks, this study conducted close readings of three enhanced e-book versions of the fairy tale The Three Little Pigs, analyzing how the different modalities that constitute these narratives interanimate each other and participates in the meaning-making process.

Fondée sur l'approche écologique du livre d'images de David Lewis, cette étude repose sur une lecture attentive de trois éditions numériques au contenu rehaussé du conte de fées Les trois petits cochons. L'analyse s'intéresse aux différentes modalités qui constituent la trame narrative et qui s'animent entre elles tout en contribuant au processus de création de sens.