School Libraries in Portugal (1996-2016): looking into the future

Authors

  • Elsa Conde

DOI:

https://doi.org/10.29173/iasl7198

Keywords:

school libraries, School Libraries Network program, sustainability, innovation

Abstract

At the end of 2016 the Portuguese School Libraries Network Program completes 20 years of existence. The aim of this paper is to show the results achieved by the SLNP over these 20 years and its current work to address the challenges of the future. The requirement of the existence of school library ensuring its educational, formative and cultural function, as well as its leadership, quality and training principles marked the first ten years of the Program. In recent years, a second stage due to the digital revolution becomes central prove to the destination of school libraries, leading to face them as “a window to the real and online world”. The Program will pursue its goals and contribute to the new phase of development of libraries through the continuation of a strong focus of all actors in this public policy.

No final de 2016 o Programa Rede de Bibliotecas Escolares completa 20 anos de existência. Constitui objeto desta comunicação dar a conhecer os resultados alcançados pelo PRBE ao longo destes 20 anos e o seu trabalho atual para responder aos desafios do futuro. Os primeiros dez anos do Programa firmaram a exigência da biblioteca na escola e o reconhecimento da sua função pedagógica, formativa e cultural, de acordo com princípios de liderança, qualidade e formação. Nos últimos anos, uma segunda etapa decorrente da revolução digital tem vindo a revelar-se central para o destino das bibliotecas escolares, levando a encará- las como “uma janela para o mundo físico e digital”. O Programa pretende prosseguir a sua missão e contribuir para a nova fase de desenvolvimento das bibliotecas, através da continuação de uma forte aposta de todos os atores nesta política pública.

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Published

2021-10-12